DEBATE DE CANDIDATAS

Selva Lozano, Fiorella Achong, Mónica Paredes, Kelly Wu,
Thalía Gárate y Selva Díaz

Como estaba programado por el área de Ciencias Sociales, el día viernes 25 marzo se realizó el debate entre las candidatas a brigadier.  La actividad  se  inició a las 10:00 am y estuvo a cargo de la docente Lourdes  Moreno, quien participó como moderadora. Esta actividad consistía en que cada candidata a Brigadier General tenga un espacio para explicar sus propuestas. Las cuales debían ser coherentes con los tres temas transversales planteados por la institución, y disponían de tres minutos para presentar  sus planteamientos.

La primera candidata fue Fiorella Achong. Entre las propuestas más resaltantes que hizo fue la presentación teatral de mitos amazónicos para el nivel de inicial, la elaboración de cuadernos con materiales reciclados y la presentación de trajes típicos empleando materiales reciclados  así como la gestión de un convenio entre el IIAP y el colegio para que las alumnas del nivel secundario hicieran un voluntariado.

La segunda candidata fue Mónica Paredes. Entre las propuestas más resaltantes fue la elaboración de títeres con materiales reciclados para inicial, la creación de brigadas ecológicas y la realización de una charla de concientización ambiental. La tercera candidata fue Thalía Gárate. Entre sus mejores propuestas tenemos que cada salón deberá elegir a un alumno  para que represente a un animal de la región en peligro de extinción y vista el disfraz respectivo para la celebración de las Olimpiadas Rosarinas; también propuso la compra de un teatrín, el cual adornarían con materiales reciclados y finalmente, propuso charlas con especialistas a cerca de la higiene personal. La cuarta candidata fue Kelly Wu, quien propuso realizar una Feria Gastronómica con platos típicos de la región en cuya actividad participarían todos los niveles; organizar un  desfile de modas empleando materiales reciclados así como la asistencia de las a alumnas a un cine fórum. Luego de que cada candidata diera a conocer sus propuestas,  comenzó el debate . Cada participante tenía un espacio  de dos minutos para dar a conocer su opinión sobre las propuestas de las candidatas. Finalmente,  el público tuvo la oportunidad de cuestionar o preguntar a las candidatas.  La actividad  concluyó a las 10:15 am.                                                          

                  FERNANDEZ , Marlene (4ºsec.)