NO ES MÁS QUE UN HASTA LUEGO, NO ES MÁS QUE UN BREVE ADIÓS

PROMOCIÓN MAY KAY ASH 2006-2010

No es más que un hasta luego no es más que un breve adiós,  fueron estas las palabras más resaltantes en la ceremonia de despedida a las alumnas del 5to. año de secundaria. Actividad que se llevó a cabo el sábado 18 de diciembre y que fue organizada por las estudiantes del 4to. Grado del nivel secundario, en la cual 28 señoritas tuvimos la oportunidad de despedirnos de nuestro segundo hogar, nuestros maestros, compañeras y de una de las etapas más maravillosas de nuestras vidas: la adolescencia en la escuela secundaria.

La velada se inició con la  presentación en orden alfabético de cada una de las estudiantes, quienes bajamos por las escaleras para posteriormente acomodarnos en las sillas designadas para nuestro uso. Una vez acomodadas, se procedió a elevar las plegarias a nuestra patrona Santa Rosa, pidiendo fortaleza para las alumnas de la promoción Mary Kay Ash. Acto seguido, la alumna Carolina Vásquez tuvo a su cargo las palabras de bienvenida y posteriormente, la alumna Fiorella Achong se dirigió a las invitadas de honor con palabras sencillas, pero muy emotivas. Sin embargo, fue el discurso de la alumna promocional Sofía Núñez las que hicieron  que los recuerdos afloraran en cada uno de nuestros pensamientos. Posteriormente, como era de esperar en todo acto importante, se realizó el brindis  el brindis de honor a cargo de la estudiante Kelly Wu y a continuación degustamos de unos deliciosos piqueos, los cuales contribuyeron a dar realce a la celebración.

Sin lugar a dudas,  el momento más emotivo fue la proyección del video -recuerdo que las alumnas de la pre promoción editaron para agasajarnos- , porque no pudimos evitar que las lágrimas surcaran nuestros rostros, al recordar a través de esas imágenes cada uno de los momentos que pasamos juntas. El saber que pronto nos separaríamos para hacer realidad nuestros objetivos profesionales producía una profunda tristeza en nuestros corazones; pero, al mismo tiempo nos confortaba saber  que tarde o temprano la vida nos  volvería a unir.

Finalmente,  las palabras de la alumna Claudia Andía fueron las que dieron por terminada la velada. Un capítulo más se cierra en nuestras vidas, una promoción más se va y esta vez le tocó el turno a la promoción Mary Kay Ash, quienes nos despedimos con tristeza de los pasillos que nos vieron crecer, pero al mismo tiempo nos reconforta el hecho de haber dejado huella. Nosotras estamos seguras que, la comunidad Rosa de América siempre nos recibirá con los brazos abiertos y siempre estará al tanto de nuestros logros y por qué no decirlo de nuestros fracasos, porque una rosarina es una rosarina por siempre que aprende de sus aciertos, pero mucho más de sus desaciertos.

Estefanía Romero Delgado

El Colegio Rosa de América en los Delfines

El Colegio Rosa de América en los Delfines

I.E “JACK WOLF”

La idea fue planteada hace mucho tiempo

por  la  directiva  de  la  institución   RDA

con  el  fin de  apoyar  a  dicha  institución.

Iquitos. Gabriela Garate CH.

Esta actividad se llevó a cabo el día jueves 25 de noviembre del 2010, con la participación del todo el nivel primario ysecundario de la institución. Al llegar a la I.E “JACK WOLF” nos esperaban los alumnos, profesores y una banda de la Fuerza Aérea. Todos participamos de una breve ceremonia que se inició con la oración de la mañana a cargo de miss Karina. Posteriormente, el director encargado agradeció nuestra visita y nos dio la bienvenida. Después, la Coordinadora de Tutoría, en representación de la directora hizo uso de las palabras de agradecimiento por el magnífico recibimiento. Minutos después, se presentaron varios números artísticos por parte de  ambas instituciones (danzas, cantos, poesías, etc.)

Acto seguido, los diferentes grados se reunieron para realizar el conocido intercambio de regalos con el propósito de conocer a los amigos y amigas con quienes se compartió la Mochila Viajera. Posteriormente, algunos de los padres de familia rosarinos, se reunieron con los demás padres de esa institución con el propósito de darles a conocer conocimientos en materia microempresarial fortaleciendo de esta manera los vínculos de fraternidad.

Finalmente, las alumnas compartieron momentos de esparcimiento a través de la práctica de varios deportes y juegos con sus similares de los Delfines : salta soga, vóley, dinámicas, etc. El retornó se realizó a las doce y cuarto de la tarde y en todo momento se sintió cierto pesar porque la actividad había concluido.

Pequeños actores, grandes pasos...

El teatro es  la combinación perfecta de expresión corporal y sentimientos, donde cada actor o actriz asume un personaje distinto a uno mismo y expresa, a través de su papel, una liberación de la realidad, teletrasportándose al mundo de la fantasía y haciendo disfrutar al público de un mundo lleno de magia.

Después de la participación exitosa del taller de teatro del nivel primario en el Festival de Teatro Escolar (FESTEPY) realizado en nuestra ciudad y, donde ocuparon el primer lugar, el elenco teatral alistó maletas para su viaje al departamento de Ayacucho. Lugar donde se realizaría el Festival Nacional de Teatro Escolar y donde presentarían la obra ganadora:“El sastrecillo valiente”.

Gracias al apoyo económico de la comunidad rosarina, la delegación de teatro conformado por Rosa Ríos, Rodrigo Báscones, Váleri Visconde, Almendra Vela, Andrea Noriega, Flavia Trujillo, Ximena García, Valeria Fernández, Maeva Vilca; el director de teatro, David Salazar; la directora, Marina Rivas, y la coordinadora de actividades, Modesta Urrelo viajaron a la ciudad de Lima el 19 de noviembre y esa misma noche enrumbaron en bus hacia Ayacuch. A las 6 a.m. llegaron a la ciudad de Huamanga, que es famosa por la vestimenta de las huamanguinas, su marinera, su muyushi (o queso helado preparado con leche de vaca, clavo de olor y  hielo) y sus iglesias (alrededor de 32 iglesias en la ciudad, casi una por cuadra). Los viajeros visitaron la Plaza de Armas de la ciudad (denominado por los lugareños como el Parque Central) y el Mirador, donde pudieron observar la solemnidad de la ciudad, comieron en la famosa pollería Huallpasua (que en quechua significa roba gallinas). Esta ciudad se caracteriza por su estructura colonial, sus calles angostas y conservadoras, sus casonas con grandes balcones y hermosas vistas. La delegación se quedó dos días en Huamanga y después se trasladaron a la ciudad de Huanta. Allí tuvieron la oportunidad de visitar la Pampa de la Quinua, lugar donde el Ejército Libertador se enfrentó al Ejército Realista en la Pampa de la Quinua obteniendo la victoria y la liberación de nuestros compatriotas de la opresión de los españoles. El día martes a las 10 a.m. llegaron a la I.E. San Ramón, donde los organizadores los recibieron con gran hospitalidad y les brindaron las comodidades que estuvieron a su alcance.

Los niños tuvieron la oportunidad de interactuar con niños de diferentes regiones del Perú sin descuidar el tiempo que planificaron para ensayar la obra. Ensayaron dos días, el pasacalle se realizó al segundo día de su llegada a Huanta. La puesta en escena fue el tercer día y el cuarto día fue la premiación. En dicha ceremonia, el taller de teatro se hizo merecedor a tres distinciones: primer puesto a mejor director, el segundo puesto a mejor puesta en escena y el tercero al mejor pasacalle.

Nuestros pequeños actores y actrices así como el resto de la delegación que nos representaron dejaron en alto el nombre de nuestra ciudad y sobre todo el de nuestra querida. Esto demuestra lo que se puede lograr hacer con perseverancia , trabajo en equipo y capacidad  de entrega. Actitudes que en todo momento evidenciaron los miembros del taller de teatro del nivel primario.  Agradecemos a nuestra Alma Mater por fomentar esta clase de actividades y sobre todo por apoyar al elenco de teatro a continuar por este largo recorrido y por ayudarlos a alcanzar sus sueños. También mi felicitación al profesor de teatro David Salazar, quien dirigió esta obra y a todos los padres de familia que creyeron en el proyecto.

¡Felicitaciones y continúen soñando!

Claudia Andía Jiménez

DÍA INTERNACIONAL DE LA NO VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES

Desde tiempos muy remotos la mujer siempre fue conocida por sus funciones tradicionales culturales de madre y esposa, pero con el pasar de los años grupos feministas han luchado por el reconocimiento de la igualdad de derechos y oportunidades. Durante esta lucha se ha logrado que hoy en día la mujer adquiriera derechos en su defensa y mayores oportunidades, pero lamentablemente aún no se ha  erradicado   un  terrible problema: la violencia contra las mujeres, problema que ha obtenido una de las más  importantes críticas culturales realizadas en los últimos 30 años.

Por tales motivos es que surge el ‘’Día internacional de la No Violencia contra la mujer’’, celebrada el 25 de noviembre de todos los años con el fin de hacernos recordar a todas las mujeres poseemos derechos que nos protegen de cualquier agresión que podamos sufrir y nos hace recordar que la vida es un valor fundamental que debemos apreciar mucho.  Una de las maneras de erradicar este terrible problema es la educación, ya que es la clave fundamental para el desarrollo de la sociedad, pues al educar a una persona, se educa a la familia; principalmente educando a las mujeres podemos combatir los estereotipos sexuales y las conductas discriminatorias en su contra, permitiéndole que disfrute de una mejor calidad de vida.

Cuando nos referimos a violencia  nos referimos a las violaciones  de los derechos  de la mujer como por ejemplo a la integridad personal (ya sea violencia física, psicológica, sexual, etc.), al derecho de libertad (que se limita el desarrollo de las mujeres en muchos ámbitos, cuando por ejemplo el esposo no le permite que trabaje) y finalmente tenemos el derecho a la igualdad (mayormente relacionado con abuso sexual y violencia intrafamiliar). Todas estas violaciones suelen ser vivida a diario por muchas mujeres peruanas, y como han existido por siglos, algunas de ellas han sido educadas para  verlas  como algo ‘’natural’’; lo cual es totalmente incorrecto. Creo que esto debería cambiar, tal vez no se presente en nuestras vidas pero es una realidad no muy lejana a la nuestra.

Este día nos sirve para recordar nuestros derechos, pero creo que no simplemente debería ser sólo el 25 de noviembre, sino debería ser durante todo el año, ya que todos somos personas lo cual incluye ser racional y consciente de sí mismo, poseedor de una identidad propia y amor propio y no debemos dejar que nuestros derechos sean violados. A partir de la educación que recibimos ahora debemos hacer efecto multiplicador para así de este modo contribuir a mejorar el contexto social que tenemos en la actualidad en contra de las mujeres.

Lucía Córdova Chávez

EL DÍA DEL NIÑO

La 3ra. semana de agosto de todos los años se celebra en el Perú por tradición el "Día del Niño”.

El Día del Niño es un día consagrado a la fraternidad y a la comprensión entre los niños del mundo y destinado a actividades para la promoción del bienestar y de los derechos de los niños del mundo.

En 1954, la Asamblea General de las Naciones Unidas recomendó que se instituyera en todos los países un Día Universal del Niño y sugirió a los gobiernos estatales que celebraran dicho día en la fecha que cada uno de ellos estimara conveniente. [La ONU celebra dicho día el 20 de noviembre en conmemoración a la aprobación de la Declaración de los Derechos del Niño en 1959 y de la Convención sobre los Derechos del Niño en 1989.

Considero que todos llevamos un niño en el alma, porque siempre, así seamos jóvenes, adultos o de la tercera edad, todos nos alegramos cuando recordamos los momentos vividos en la infancia y compartidos con nuestros familiares y amigos. Sin embargo, existen niños que ahora están muy lejos de tener esos recuerdos cuando sean jóvenes, adultos o ancianos, puesto que son maltratados por adultos o por otros niños. El primer caso es el más preocupante, porque generalmente esos adultos son sus propios padres o personas muy cercanas a ellos, hombres y mujeres que olvidaron lo que es ser un niño indefenso y a merced de adultos que agobiados por sus problemas ven en los niños el receptáculo de sus frustraciones, miedos o incluso una oportunidad para obtener dinero, quitándole a sus esos niños el derecho de ser niños.

Todos debemos reflexionar en este día,  tomar decisiones y ejecutarlas en beneficio de todos los niños. Sólo así lograremos tener adultos felices y respetuosos de los derechos del niño.

Jacky Sanjurjo

Una gran huella dentro de mis habilidades.

Primaria y secundaria, son etapas de suma importancia en nuestro crecimiento a nivel académico y actitudinal, pues de ellos, aparte de la crianza familiar, depende el enfoque que le damos a nuestra vida, a nuestra manera de interactuar con los demás y podremos garantizar un futuro exitoso para nosotros en todos los ámbitos. Pues bien el colegio no solo marca una gran huella dentro de nuestro mundo de conocimientos sino también nos ayuda a mejorar como personas, a desarrollar valores, aptitudes y actitudes.

He estudiado por 6 magníficos años en este colegio, y tengo la certeza de decir que me ha ayudado a desarrollar un sin número de habilidades, que ni yo pensé que las poseía, es cierto que el colegio no hace al alumno, pero las circunstancias, las situaciones, las oportunidades, no se presentan en todas partes, podemos poseer las habilidades pero si nunca nos han dado la oportunidad de expresarlas y mostrarlas, cómo se hará ésto una costumbre. Y como dice la fórmula del éxito  PREPARACION + OPORTUNIDADES= ÉXITO.

Sin lugar a dudas la característica más importante de nuestro colegio Rosa de América es el alto nivel de exigencia académica que pone en marcha cada año, no obstante, cuenta también, con una plan de actividades extracurriculares, que nos ayudan a desenvolvernos en nuevos espacios, en nuevas experiencias, en nuevas percepciones, nos ayudan a salir de nuestra zona de “confort” para experimentar cosas que, quién sabe si es nuestro más grande talento.

Empecemos por nombrar las actividades destinadas a aquel idioma tan importante que domina a una de las más grandes potencias de todos los tiempos, el inglés. Para el colegio el uso de este idioma tiene un gran valor dentro del plan académico, sin embrago lo nuevo de esto es cómo los maestros se ingenian en hacer de que este aprendizaje sea asimilado de diferente forma, a través del cual el estudiante no sólo aprenda por obligación sino que tome conciencia de su importancia, se divierta y desarrolle habilidades. A lo largo de estos años el área de inglés, ha desarrollado un sin número de actividades, como concursos de canto, en donde no sólo aprendemos sobre la pronunciación del idioma sino también mostramos nuestras destrezas en el arte del canto; la lectura de obras en inglés, para luego ser puestas en escena adquiriendo habilidades en cuanto a la actuación. Otra de las actividades, que sólo nuestro colegio realiza, es la típica semana del inglés, en donde maestros, así no sea de esta área, saludan en inglés y tratan en lo posible de realizar formaciones en este idioma, realizan distintos concursos de conocimientos. Y es grato resaltar que  la realización de estas actividades motiva a las alumnas cada vez mas.

A nivel de teatro y banda, el colegio cuenta con docentes capacitados para el desarrollo de las actividades, así mismo nos ayuda a desenvolvernos con más naturalidad ante el público, desarrolla el tono de voz, enfrenta el miedo escénico y lo más importante nos ayuda a conocernos a nosotros mismo, nuestras destrezas y debilidades. Y el resultado del grandioso éxito que provocó el taller de teatro lo vemos plasmado en la actitud de nuestros actores y en los premios obtenidos en este rubro tanto en primaria como en secundaria.

Mis actitudes me hacen mejor persona constituye uno de los más importantes temas dentro de nuestra institución, pues gracias a este hemos podido observar en mundo “real” , nos ha permitido salir de nuestra bubujita de paz y perfección, para explorar el mundo de diferente manera, para ver con diferentes ojos la situación por las que pasan nuestros hermanos, quienes no tienen la misma posibilidad de vivir una vida plena al igual que nosotros, nos ayuda a desarrollar valores como la solidaridad, ayuda al prójimo, dejamos de pensar un poquito en nosotros para entregar algo a quienes más lo necesiten. El colegio quiere que sus alumnos no sean ajenos a la realidad que aqueja a nuestro país, por ello realizamos campañas de solidaridad entregando útiles a colegios que necesitan de nuestra ayuda y realizamos la proyección social.

No cabe duda también que los debates, hacen que desarrollemos nuestras habilidades de expresión oral y permiten que nuestras alumnas, quizá las próximas autoridades del Perú, pongan en práctica desde pequeñas  su capacidad de persuasión sobre temas de la actualidad.

Existe además, para nuestras próximas científicas, el concurso de feria de ciencia, en donde a partir de una problemática actual proponemos un proyecto, lo cual nos ayuda a reforzar nuestra capacidad de indagación y experimentación.

El colegio, además, presenta una actividad trascendental dentro de su plan de trabajo, el cual consisten en la elección de las autoridades estudiantiles, por una parte los alumnos son los participes de esta actividad, puesto que son ellos quienes a partir de las propuestas realizadas por las candidatas, eligen a su preferida, a través de un proceso de votación, es así que desde los 5 años en inicial, primaria y secundaria, se van acostumbrando a este tipo de eventos. Y fomenta en ellos una conciencia de responsabilidad, no solo al tener que portar su DNI sino también al escoger, a la que presenta mejores propuestas.

Quisiera felicitar a nuestro colegio por permitir a las alumnas explorar su interior y demostrar sus habilidades, por brindarles oportunidades a través de las diferentes actividades para poder desarrollarlas, así como, también por formar personas con valores y actitudes positivas, por innovar, por hacer que sus alumnos no solo sean líderes en cuanto a lo académico sino en cuanto a lo personal y espiritual.

                                                    Estefanía Romero Delgado.

Proyeccion Social "JACK WOLF"

Desde muy pequeñas, en el colegio, nos inculcan valores fundamentales como la tolerancia, el respeto, la justicia y la solidaridad (valiosa virtud de saberse poner en el lugar del otro) con el único propósito de poner en práctica uno de los mandamientos de la ley de Dios: "Ama a tu prójimo como a ti mismo". Es por eso que nuestra institucion selecciona cada cinco años, de una lista los colegios, la institución educativa que más necesite de nuestra ayuda para que la plana docente, la APAFA y las alumnas contribuyan con su dinero, su tiempo y conocimientos en la ejecución de una actividad social que no tiene tintes políticos, sino que busca crear oportunidades para que  ambas comunidades crezcan espiritualmente.

Todos somos concientes de que vivimos en un país en vías de desarrollo, donde las oportunidades de salud, económicas, laborales, educativas, etc.,  no son iguales para todos los peruanos; sin embargo, siempre nos hemos destacado por ser creativos, solidarios y por tener deseo de superación. Teniendo en cuenta lo anterior, el presente año quisimos despedirnos de la comunidad Los Delfines -después de cinco años de trabajo ininterrumpido-  con la implementación de talleres productivos -por segundo año consecutivo-  y educativos para que tanto estudiantes como docentes tengan un espacio para desarrollar sus potencialidades. 

Las actividades que se ejecutaron fueron exitosas, pero al margen del logro de los objetivos propuestos, para nosotras fue una experiencia innolvidable, porque permitió que conocieramos cuán inteligentes, generosos y agradecidos son los estudiantes de la comunidad Los Delfines, quienes para la fecha central nos esperaron con los mejores regalos que nos podían ofrecer: el producto de su trabajo con la tierra. Era maravilloso ver los intercambios de abrazos, sonrisas, números artísticos, papayas, guabas, plátanos,  que llegaban a nosotros como expresión inefable de agradecimiento. Definitivamente, fueron mañanas innolvidables, y les estamos agradecidas porque nos brindaron la oportunidad de  COMPARTIR.

Camila Sanchez Rannenberg.

¿Soy Peruano...?

¡Muéstrame lo que tienes! 

Todo comenzó un 18 de octubre de 1944, cuando un grupo de personas insistieron al presidente Manuel Prado que promulgue "El Día de la Canción Criolla", en la plazuela Buenos Aires, y a partir de entonces, todos los 31 de octubre de cada año celebramos esta gran fiesta.

Muchos peruanos festejamos este día con mucho entusiasmo: compositores, cantantes y público en general se reúnen en torno a una mesa democrática donde interpretan, cantan, bailan y degustan exquisitos platos criollos como la ocopa, papa a la huancaína, tacacho con cecina, causa, entre otros .
Hablar de música criolla es hablar de compositores limeños, andinos y selváticos que a través de sus creaciones nos transmiten la idiosincracia del pueblo peruano. Uno de estos grandes compositores que emergió de los Barrios Altos fue Felipe Pinglo. Maestro de maestros que supo exponer la canción criolla con algunas de sus famosas composiciones: "El Plebeyo", "Porifia", entre otros. Después de su muerte Pedro Espinel le rindió homenaje con su vals "Murió el maestro" ya que gracias al "maestro" nuevas inquietudes orientaron a los demás compositores, cantautores e intérpretes de nuestra música.

Este gran día debe ser celebrado como es, cien por ciento peruano, queriendo y amando al Perú, como debe ser. Por lo tanto, desde aquí rendimos tributo a cada uno de los grandes personajes de nuestra música criolla.

¡FELIZ DÍA DE LA CANCIÓN CRIOLLA!

Kelly Wu Lam

Palabras de una Rosarina ❤

Como estudiante promocional de este prestigioso colegio, mi colegio Rosa de América, quiero realizar mi último trabajo en el taller de Periodismo, hablando de mi alma máter, mi segundo hogar, y lo mucho que voy a extrañar sus pasillos, sus salones, la experiencia con mis compañeras del alma, la sabiduría que día a día adquiría gracias a mis preciados “profes” y la seguridad y confianza que me embargaba cada vez que llegaba por las mañanas…

Mi último año de labor escolar. Tengo la sensación de que el tiempo ha pasado demasiado rápido y me da miedo, mucho miedo, que todo se acabe. No sé lo que el futuro me depara y me aterra enfrentarme a lo desconocido. ¿Qué pasa si me equivoco y el resultado de ello es inexorable? ¿Qué pasa si el mundo es más duro de lo que tantos adultos predican?

Todos estos pensamientos bombardean mi mente y en un intento de evadir las granadas empiezo a recordar los bellos momentos turquesas en el salón de clases, el estruendoso sonido de sus risas que alcanzaba a escuchar medio colegio y que a veces llegaba a ser molesto, pero a estas alturas recuerdo el sonido y me parece escuchar el canto de todo un coro de ángeles. Sonará exagerado pero es que de solo pensar en que no volveré a escuchar ese sonido con el cual estoy tan familiarizada, lo de “canto de ángeles” me parece poco… Nos queda tan poquísimo tiempo para separarnos, ponerle fin a una preciosísima etapa en nuestras vidas y tomar rumbos diferentes, para finalmente hacer una vida por nosotras mismas.

Cómo olvidar nuestras reuniones “para ponernos de acuerdo”  en las que solo terminábamos con más dudas de la cuenta. ¡Increíble!...

Cuando nos aliábamos para hacer nuestras travesuras y entre otras cosas más importantes y productivas. ¡Siempre tan decididas!

¡Nuestras travesuras! ¡Nosotras sí que sabemos dejar huella! ¡Ja! ¡Nuestra mascota, la rata Rosarina! ¡Y los huevazos a las quinceañeras!... ¡Nos costaron serios castigos como, una B en la libreta o transcribir todo un libro completo! Todo esto me hace recordar cómo nos hacía refunfuñar Miss Libertad cada vez que decía “el éxito no llega por casualidad”… Cómo la echaré de menos…

Cómo olvidar a Georgette, que antes de las exposiciones se mataba diciendo que no sabía nada, pero gracias a su verbo florido le daba un toque fascinante a todo lo que exponía. ¡Ay esta Ioios! ¡Me causaba mucha gracia el solo mirarla!

Sofía, con sus ocurrencias y locuras llenaba de alegría y risotadas el salón.

Mi Sonia, con sus impresionantes respuestas a todo y sus fabulosas participaciones en los debates. ¡Lo sabe todo! Tan pequeña y tan sabia. ¡Estoy segura de que será la abogada más brillante del Perú!

¡Los profes! ¡Mis profes! Sus enriquecedoras enseñanzas y su sabiduría infinita. Respuestas a todas nuestras inquietudes. El blanco de nuestras bromas, comprendidas solo por nosotras. Los villanos de la película… Sentada aquí me doy cuenta que los voy a extrañar a morir. Es aquí, sentada frente a la máquina, en donde me percato de que los quiero más de lo que pensaba. Gracias por su paciencia, su perseverancia y por compartir esos momentos memorables con nosotras y por regalarnos un poquitín aunque sea de toooodo lo que saben. ¡Mis segundos padres y madres! ¡Son los mejores!

Ay mi promo Mary Kay Ash… ¿El mejor salón? ¡Pero por supuesto! Si en él hay talento, carisma, belleza e inteligencia de sobra. Cantantes, bailarinas, comediantes, diplomáticas, arquitectas, ingenieras, empresarias, defensoras de la ley, traductoras, doctoras, inteligentes, inseguras, risueñas, inmaduras, graciosas, tiernas, lloronas, delgadas, pequeñas, inquietas, traviesas, altas, gritonas, gruñonas, optimistas, perseverantes, pacientes, solidarias, hermosas, soñadoras… Todas, temerosas pero listas para romper el capullo y abrir las alas de una bella mariposa y volar tras nuestros sueños.

Gabriela Reátegui

UNA PERSPECTIVA DIFERENTE DEL FUTURO

Existen muchas opiniones con respecto al gran cambio por el que todos pasamos, el terminar el colegio e ingresar a un nuevo mundo totalmente diferente y mucho más duro. La mayoría de padres tan solo piensa en que debemos ingresar con muy buenos puntajes, en que debemos elegir una carrera que nos de estabilidad económica en el futuro, en que debemos fortalecer nuestro carácter para poder enfrentarnos al despiadado mundo que espera ansioso acabar con nuestros jóvenes sueños, entre otras cosas. Sin embargo, realmente alguien se ha detenido a pensar en lo que este gigantesco paso representa para nosotros, acaso alguien ha dejado por un instante de darnos interminables sermones y se ha dedicado a escuchar todo lo que tenemos que decir, pues no, por ello considero que nosotros debemos tomar nuestras propias decisiones y no dejar que otros intervengan en nuestro futuro.

 La percepción que los padres, y los adultos en general, tienen de este proceso es totalmente diferente al del joven que tiene que pasar por él. A un joven, el mundo le parece pequeño y domable, lo que lo lleva a construir todo un laberinto de sueños y fantasías que poco a poco mueren frente a la necesidad que nos crean los adultos de ser realistas. Esto justamente crea conformismo en aquel espíritu soñador que se marchita y pierde las ganas de volar, ocasionando que en el futuro se conviertan en profesionales mediocres. Para detallar mejor la contradicción entre la realidad impuesta y el ímpetu por alcanzar sueños, presentaré una pequeña historia:

Una vez, hace muchos años, nació un niño, que era sin duda el orgullo de su papá por ser su primer hijo varón. Conforme iba creciendo, iba descubriendo cosas que le gustaban, y todas apuntaban al arte, principalmente la actuación. Por supuesto su padre nunca permitió que siguiera ese sueño porque en su familia todos habían sido abogados respetados como él. Como era de suponer el niño creció con resentimiento hacia la persona que por "amor" lo estaba alejando de lo que siempre soñó, esta situación lo condujo a huir de casa y buscar la forma de alcanzar su gran ilusión; sin embargo, la suerte no le sonrió y el despiadado mundo al que se enfrentó sin armas acabó por destruir todas sus esperanzas y aspiraciones, lo que lo llevó a la desesperación y finalmente al suicidio. El padre nunca se lo perdonó, y aprendió la lección de la peor manera.

El relato presentado nos plantea una consecuencia extrema de las limitaciones que nos ponen las personas que nos rodean en su afán de “indicarnos” el camino correcto hacia el éxito.

Ante todo lo antes mencionado, concluyo que debemos ser nosotros, los jóvenes, los que tomemos las riendas de nuestro propio destino y no dejemos que las opiniones de terceros acaben con nuestros sueños. En este sentido exhorto a los adultos a que sean concientes del daño que causan por querer "guiar" a los jóvenes por el camino que supuestamente deben seguir, y que por el contrario permitan que estas metas e ilusiones se profundicen y que constituyan el incentivo para alcanzar un futuro prometedor.

INICIO DE UN NUEVO PASO PARA LA PRENSA ROSARINA

El  30 de octubre del 2010, el equipo de prensa se reunió en el laboratorio de cómputo con el objetivo de crear un blog para que las estudiantes tengan un espacio virtual donde publicar sus artículos periodísticos (noticias, textos argumentativos, artículos de opinión, crónicas, etc) de una manera más rápida y eficaz.

El avance por vía web permitirá a las estudiantes del taller de Prensa Rosarina informar a nuestras compañeras, ex-alumnas, profesores y padres de familia de las actividades que se realicen en la institución educativa así como los comentarios que deriven de ella, y al mismo tiempo no importará dónde se encuentren nuestros lectores porque podrán acceder a la información donde quiera que estén.  De esta forma, si no es posible acceder al boletín de nuestra institución, la información virtual nunca les faltará.

Así es como, a partir de ahora, subiremos la información de manera más rápida.

Espero que la familia rosarina comparta mi alegría y satisfacción por la creación de este blog. 

Taller de prensa, ¡¡¡¡CONTINÚE TRABAJANDO!!!!

Claudia Andía Jiménez